Відкриті уроки

Додавання, редагування та форматування таблиць. Практична робота 5.

Цілі:

ü навчальна: сформувати знання про способи вставлення таблиць у текстовий документ; формувати вміння створювати таблиці у текстовому документі, редагувати структуру таблиць, змінювати формат окремих елементів;

ü розвивальна: розвивати уважність, пам’ять, мовлення, логічне мислення, навички самостійної роботи на комп’ютері;

ü виховна: виховувати самостійність та відповідальність, працелюбність, акуратність у роботі.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери, підручники, навчальна презентація.

Хід уроку

І. Організаційний етап

Як ваш настрій? Чи налаштовані ви на роботу? Подивіться один на одного! Посміхніться один одному! Починаємо урок! Що візьмемо з собою на урок? ( Розум, кмітливість, доброту і гарний настрій)

IІ. Актуалізація опорних знань (Перевірка домашнього завдання)

Сьогоднішній урок хочеться розпочати словами Аристотеля

                                                                   … Розум полягає

                                                                 не тільки у знанні,

                                                   але й в умінні застосувати

                                                               знання на практиці.

Дійсно, важко не погодитись із цими словами, тому що цінні ті знання, які знаходять своє місце в практичній діяльності людини.

А зараз повторимо правила поведінки та ТБ і пограємо гру «Можна- неможна».

Тестування у програмі MyTestX

IІІ. Мотивація навчальної діяльності

Слово вчителя. Є кілька способів створення таблиці в текстовому документі. Ви хочете навчитися це робити самостійно?

IV. Повідомлення теми, цілей, завдань уроку

V. Сприймання й усвідомлення учнями нового матеріалу

Пояснення вчителя з елементами демонстрування презентації

(використовується проектор)

VI. Самостійне застосування знань у стандартних ситуаціях

Робота за комп’ютером

Практична робота 5. Додавання, редагування та форматування таблиць.

VII. Домашнє завдання

Скласти кросворд з вивчених термінів

VIII. Підсумки уроку

Рефлексія

1. Що нового ви сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Чи виникали труднощі?

4. Чи сподобався вам урок?

ІX. Оцінювання роботи учнів

Скачать